El trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) és un trastorn del neurodesenvolupament que té implicacions cognitives per als infants que el pateixen. No obstant això, hi ha un gruix d’evidència científica en què es mostra com l’activitat física pot considerar-se com un tractament efectiu i coadjuvant per a la disminució de la simptomatologia associada.

Objectius

• Presentar els beneficis de l’activitat física en infants amb TDAH.
• Donar recomanacions pràctiques per a la prescripció de l'activitat en infants amb TDAH.

Destinataris

Pares i mares (així com altres parents) de nins/es amb TDAH i membres de la Universitat de les Illes Balears interessats (alumnat, professorat, entre d’altres).

Data i horari  

• Dia 7 de novembre de 2023, a les 19 hores.
• La xerrada es durà a terme a través de Zoom (plataforma virtual).

Continguts

• Efectes de l’activitat física en la simptomatologia, les funcions executives i el rendiment acadèmic d’infants amb TDAH.

Metodologia

• Presentació en línia amb material multimèdia.

Ponent

Dr. Adrià Muntaner Mas. Professor titular del Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques i investigador principal del Grup d’Investigació en Ciències de l’Activitat Física i l’Esport (GICAFE) de l’IRIE. Actualment, lidera un projecte de recerca amb finançament que avalua els efectes de l’activitat física en les funcions executives i el rendiment acadèmic de nins/es amb TDAH: «Efectes dels descansos actius en els resultats educatius de nins/es amb sense i TDAH (The Break4Brain Project)». Projecte PID2021-123357OA-100 (finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/FEDER, UE).

Inscripció

• Us hi podeu inscriure a través d’aquest formulari. Les places disponibles s'assignaran per ordre d'arribada.
• Una vegada que s’hi hagin inscrit, els participants rebran, unes hores abans que comenci de l’activitat, un correu electrònic amb l'enllaç web per poder accedir-hi.
• Activitat gratuïta

Observacions

• Durada: 60 minuts
• Llengua vehicular: català