Nota informativa

Alumnat i centres guanyadors

A partir del que disposa el conveni de col·laboració entre la Universitat de les Illes Balears (Vicerectorat d'Estudiants) i la Conselleria d'Educació i Formació Professiona l(Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres), es convoca la VI Olimpíada d’Anglès com a Primera Llengua Estrangera, de caràcter autonòmic, que tindrà lloc els dies 1 i 8 d'abril de 2022

L’objecte d’aquesta convocatòria és incentivar l’estudi de l’anglès com a llengua estrangera entre els joves, premiar el mèrit i l’excel·lència i, a més, divulgar els Estudis Anglesos com a opció formativa en l’àmbit dels estudis universitaris.

Participants

• Pot participar-hi l’alumnat matriculat del segon curs de batxillerat que cursi l’assignatura d’Anglès com a Primera Llengua Estrangera (LOMCE) en un centre públic, concertat o privat de les Illes Balears.
• Els centres poden presentar un màxim d’un candidat per cada 30 alumnes matriculats d’aquesta assignatura al segon curs de batxillerat. Els centres amb menys de 30 alumnes matriculats també poden presentar un candidat.
• Els alumnes que es presentin han de ser avalats per un professor tutor del seu centre, que els proposarà tenint en compte els criteris de mèrit i excel·lència.
• A fi d’afavorir la igualtat d’oportunitats, no podran participar-hi alumnes que cursin els seus estudis a centres docents estrangers (CDE) ni tampoc alumnes que siguin parlants nadius de la llengua anglesa, o que tinguin pare i/o mare amb l’anglès com a llengua nadiua. Tampoc podran participar-hi aquells alumnes que hagin cursat un any acadèmic a un país de parla anglesa.

Característiques de les proves

Les proves de l’Olimpíada estaran íntegrament basades en el currículum de batxillerat de les Illes Balears de l’assignatura Anglès com a Primera Llengua Estrangera (LOMCE), i les tasques seran dissenyades d’acord amb els estàndards d’aprenentatge avaluables que s’hi especifiquen per al segon curs de batxillerat. 

L’olimpíada constarà de dues fases:

• Una fase classificatòria el dia 1 d'abril, que avaluarà les destreses de comprensió oral i escrita, i l’ús de la llengua. En aquesta fase els alumnes contestaran preguntes d’opció múltiple, amb penalització per respostes incorrectes. Durada: 75 minuts.
• Una fase final el dia 8 d'abril, que avaluarà les destreses de producció oral i escrita: 
  • A la prova de producció oral, els alumnes hauran de comentar un problema o una situació a partir d’un input (una notícia, imatges, una infografia, etc.) desenvolupant arguments de forma comprensible i convincent, i fent propostes justificades sobre futures actuacions. Les interaccions es duran a terme amb un interlocutor nadiu. Durada: 10 minuts (+ 10 minuts de preparació).
  • A la prova de producció escrita, es plantejarà una tasca comunicativa que els alumnes hauran de realitzar donant o sol·licitant informació, desenvolupant arguments, justificant actuacions, aportant conclusions, etc. Durada: 45 minuts.

A aquesta darrera fase només hi accediran els dotze alumnes que hagin obtingut millor puntuació a la fase classificatòria. En cas d’empat, hi accedirà l’alumne amb el menor nombre de respostes incorrectes.

Alumnat participant a la fase final (ordre alfabètic)

• Alcover Borras, Maria
• Cabello Pol, Lucía Malena
• Cañabate Pérez, Aina
• Caparrós Miralles, Andrés
• Coll Marín, Paula
• Gueorguieva Pantcheva, Alexandra
• Marí Breunig, Joana
• Prats Recio, Xico
• Sebastián Hernández, Sergio
• Teixidor Gil, Maya
• Tortell Ramis, Elisabet Maria
• Vilar Acker, Artur Robert

Dia, lloc i horari de les proves

Dia: 1 d'abril de 2022

Lloc

• Participants de Mallorca: Edifici Gaspar Melchor de Jovellanos, Campus universitari. Cra. de Valldemossa, km 7.5. Palma
• Participants de Menorca: Seu universitària de Menorca.
• Participants d’Eivissa i Formentera: Seu universitària d'Eivissa i Formentera.

Horari

• 8.30-9 hores: Acreditació dels participants
• 9-10.15 hores: Fase classificatòria

Aquests horaris són aproximats. El desenvolupament de cada prova es farà respectant totes les mesures de prevenció i protecció per garantir les condicions de seguretat sanitària necessàries. En cap cas es podrà entrar un cop començada la prova.

Avaluació

La fase classificatòria només té caràcter eliminatori i no es ponderarà per obtenir la nota final dels participants classificats.

Per determinar els alumnes guanyadors, les proves de la fase final seran avaluades fent servir els criteris corresponents a la producció de textos orals (bloc 2) i escrits (bloc 4) del currículum del segon curs de batxillerat de l’assignatura Anglès com a Primera Llengua Estrangera (LOMCE)de les Illes Balears. Aquesta fase serà ponderada de la manera següent:

• Prova de producció oral: 70%
• Prova de producció escrita: 30%

En cas d’empat entre dos finalistes, guanyarà el participant amb major puntuació a la fase classificatòria.

Comissió avaluadora

La fase final serà avaluada per una comissió formada per professors del Departament de Filologia Espanyola, Moderna i Clàssica de la UIB, i per professors d’ensenyament secundari.

Aquesta comissió estarà integrada pels membres següents:

• Dra. Joana Salazar Noguera (UIB)
• Dra. Cristina Suárez Gómez (UIB)
• Dra. Karen Lesley Jacob Abad (UIB)
• Dra. Susana Cortés Pomacóndor (UIB)
• Sra. Constança Prohens Rosselló (IES Joan Alcover)
• Sra. Andrea Castañeda Walters (IES Sineu)
• Sra. Noelia Parra Rodríguez (IES Emili Darder)
• Sra. Emma Pintó Vilà (IES Emili Darder)

Els professors d’ensenyament secundari representats a la comissió avaluadora no podran avaluar alumnes del seu propi centre. La decisió de la comissió avaluadora serà inapel·lable.

Premis

Premis per a l'alumnat

Els tres alumnes guanyadors rebran un diploma acreditatiu.

Primer premi

• Matrícula gratuïta del primer curs a la UIB per al curs 2022-23.
• Estada gratuïta durant el primer mes del curs 2022-23 a la Residència d’Estudiants de la UIB, si l’estudiant té plaça a la Residència. Si no és resident, el premi es canviarà per un abonament individual anual a CampusEsport.
• Un xec regal de 250 euros en material informàtic, audiovisual, didàctic o bibliogràfic*

• Un curs d'anglès de 30 hores al British Council myClass.

Segon premi

• Matrícula gratuïta del primer curs a la UIB per al curs 2022-23.
• Un xec regal de 200 euros en material informàtic, audiovisual, didàctic o bibliogràfic*

• Matrícula gratuïta per l'examen d'APTIS al British Council.

Tercer premi

• Matrícula gratuïta del primer curs a la UIB per al curs 2022-23.
• Un xec regal de 150 euros en material informàtic, audiovisual, didàctic o bibliogràfic*
• Matrícula gratuïta per l'examen d'APTIS al British Council.

* Els premis estan subjectes a disponibilitat pressupostària.

Accèssits

S’atorgaran accèssits (diploma acreditatiu) als alumnes amb millors puntuacions de les illes no representades entre els tres primers premis.

Centres millors classificats

La classificació dels tres centres guanyadors resultarà després d’obtenir la mitjana de les dues millors notes dels alumnes integrants dels respectius equips que presenti cada centre . Els centres guanyadors rebran un diploma acredidatiu

Alumnat i centres guanyadors

• Primer premi: Artur Robert Vilar Acker. IES Josep Maria Llompart. Palma
• Segon premi: Alexandra Gueorguieva Pantcheva. Col·legi San Cayetano. Palma
• Tercer premi: Andrés Caparrós Miralles. IES Sant Marçal. Marratxí
• Accèssit Eivissa i Formentera: Joana Marí Breunig. Col·legi Mestral
• Accèssit Menorca: Maya Teixidor Gil. IES Joan Ramis i Ramis. Maó

Centres

• Primer premi: IES Josep Maria Llompart. Palma
• Segon premi: Col·legi San Cayetano. Palma
• Tercer premi: IES Sant Marçal. Marratxí

Incripcions

• Els professors poden fer la inscripció dels alumnes participants fins al dia 18 de març de 2022, inclòs, mitjançant el formulari d’inscripció.
• Els professors tutors es fan responsables que els alumnes participants compleixin els requisits mencionats en aquestes bases. A més, assessoraran els alumnes participants per preparar l’Olimpíada.
• MOLT IMPORTANT. El dia de la fase classificatòria (8 d'abril) els alumnes inscrits hauran de dur la declaració responsable adjunta, que han d’omplir i dur signada (pels pares, en cas que siguin menors de 18 anys)
• La inscripció en l’Olimpíada implica acceptar aquestes bases.
• Mostra de les proves 2016-17

Coordinadors

• Dra. Susana Cortés Pomacóndor, professora contractada doctora del Departament de Filologia Espanyola, Moderna i Clàssica de la UIB.
• Sra. Emma Pintó Vilà, professora d’ensenyament secundari de l’IES Emili Darder (epinto@iesemilidarder.com).

Patrocini i organització

• Universitat de les Illes Balears: Vicerectorat d'Estudiants
• Departament de Filologia Espanyola, Moderna i Clàssica de la UIB. Àrea de Filologia Anglesa
• Conselleria d'Educació i Formació Professional: Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres

Col·laboracions

• British Council

---

 

---

Matrícula gratuïta a la UIB el curs 2022-23. La matrícula gratuïta a la UIB és per al primer curs d’estudis universitaris de grau (en queden exclosos els estudis de les escoles adscrites a la UIB). El fet de ser guanyador en més d’una olimpíada no dona dret a tenir matrícules gratuïtes addicionals en cursos posteriors. De manera semblant, si l’alumne ja té matrícula gratuïta pel fet d’haver obtingut matrícula d’honor de batxillerat, la matrícula gratuïta no pot passar al curs següent. D’altra banda, si l’alumne se’n va a estudiar fora, encara que sigui un estudi que no es fa a la UIB, no obtindrà cap compensació. En aquest darrer cas, la matrícula no es pot transferir a cap altre alumne.  

Estada gratuïta durant el primer mes del curs 2022-23 a la Residència d’Estudiants de la UIB, si l’estudiant té plaça a la Residència (procediment de sol·licitud i assignació de places disponible a <www.residenciauib.es>). Si no és resident, el premi es canviarà per un abonament individual anual a CampusEsport. El fet de ser guanyador en més d'una olimpíada no dona dret a estades o abonaments addicionals. D’altra banda, si l’alumne se’n va a estudiar fora, encara que sigui un estudi que no es fa a la UIB, no obtindrà cap compensació ni pot transferir a cap altre alumne aquests premis